Balog Zoltán Szegeden: ˝Megpróbáljuk korrigálni a túlzott központosítást˝

– Megpróbáljuk korrigálni a túlzott központosítást, a minősítési rendszer pedig felesleges terhet ró a pedagógusokra és az intézményvezetőkre. Ezekre a problémákra jött egy külső elégedetlenség, aminek örülök, mert így rájöttünk, hogy beszélni kell azokkal, akik naponta viselik az átalakítások terheit – mondta [namelink name="Balog Zoltán"] Szegeden. Az emberi erőforrások minisztere A jövőért, gyermekeink oktatásáért elnevezésű igazgatói konferencián a József Attila Tanulmányi és Információs Központban hangsúlyozta: az egyik legfontosabb lépés az igazgatói jogosítványok visszaadása, az intézményvezetői felelősség mellé megfelelő döntési lehetőségeknek is társulniuk kell.

A 3 évenkénti minősítés helyét átvette az 5 évenkénti, 7 évvel a nyugdíj előtt pedig már nem kell minősítésen átesniük a pedagógusoknak – mint ahogy azoknak sem, akik ideiglenesen kerültek a pedagógus kettő fokozatba. Ez 30 ezer tanárnak jelent könnyebbséget – fogalmazott a miniszter. Azt is elmondta: 2017 szeptemberében jön a béremelés utolsó 10 százaléka. – Differenciálni kell a bérek között, aki több terhet vállal, többet kap – tette hozzá Balog Zoltán, aki szerint az adminisztrációs teher is jelentősen csökken szeptembertől. 2017-ben 130 milliárd forinttal lesz több pénz a köznevelésben, mint 2015-ben, idén pedig 38 milliárd forint pluszt biztosított a kormány.

A szerdai tanársztrájkkal kapcsolatban a miniszter azt mondta, országosan a pedagógusok közel 20 százaléka vett részt benne, és nemcsak a nem sztrájkoló négyötöddel, hanem valamennyiükkel szeretne párbeszédet folytatni. Június közepére pedig szeretnének minden kérdésben döntést hozni, ami a szeptemberi tanévkezdést érinti.

Az intézményvezetők is kérdezhettek a minisztertől. [namelink name="Gál Béla"], a szegedi Radnóti Miklós gimnázium igazgatója felvetette, gondot okoz a minősítésen áteső tanárok kivonása a munkából. Balog Zoltán szerint az új intézményfenntartó központok segítenek ebben. Hozzátette: 2019-re minden magyar pedagógus átesik a minősítésen, addigra a probléma csökkenni fog. [namelink name="Rója István"], a makói József Attila Gimnázium igazgatója arra volt kíváncsi, hogy szakos tanár miért nem ugyanolyan szakost ellenőriz – őt is óvodába küldték minősíteni. A miniszter azt mondta, kérni fogják az Oktatási Hivatalt, hogy figyeljenek erre.

[namelink name="Lázár Zoltán"], a szegedi Jerney János Általános Iskola igazgatója szerint probléma, hogy a továbbtanulás előtt álló diákok a pedagógusi pályát tartják a legkevésbé vonzónak. Balog statisztikákkal mutatta be, hogyan nő a pedagógusjelöltek száma a felsőoktatásban, majd elmondta, ebben nagy szerepet játszhat az ösztöndíjrendszer, hiszen aki egy hiányszakot választ, havi nettó 50 ezer forintot kap, aki pedig kettőt, 75 ezret.